Felvételi kiírás

Felvételt hirdet a Mathias Corvinus Collegium juniorképzése

A Mathias Corvinus Collegium juniorképzése felvételt hirdet a középiskolai tanulmányaikat idén befejező diákok részére, akik az egyetemi tanulmányaikat valamely kolozsvári felsőoktatási intézmény nappali tagozatos hallgatóiként kívánják megkezdeni a 2025/2026-os tanévben. 

Juniorképzésünkre a következő online jelentkezési felület kitöltésével lehet jelentkezni, amely az alábbi linken elérhető:

A jelentkezéshez az alábbi mellékleteket kérjük feltölteni, PDF formátumban: 

  • fényképes önéletrajz 
  • motivációs levél 
  • 11-12. osztályos tanulmányi átlagot igazoló bizonyítvány másolata 
  • érettségi bizonyítvány másolata 
  • egy, a megadott témákból készült érvelő prezentáció 
  • nyelvvizsga-bizonyítvány másolata (amennyiben rendelkezik ilyennel) 

 Az eredeti dokumentumokat a szóbeli felvételin is szükséges bemutatni. 

A beküldött anyagok alapján továbbjutott hallgatók kerülnek be a felvételi írásbeli és szóbeli fordulójára.

 

Jelentkezési határidő: 2025. június 25., szerda 23:59 

A felvételi eljárás menete: 

  • Írásbeli forduló időpontja: 2025. július 9. 
  • Szóbeli fordulók időpontja: 2025. július 10-zel kezdődően 
  • A szóbeli forduló helyszínei: Kolozsvár és Csíkszereda. 

 

A szóbeli felvételi időtartama kb. 20-30 perc, amelynek során a felvételiző érvelő prezentációval kísért előadást tart (maximum 10 percben) a választható témák egyikéből: 

  • „A tömegpusztító fegyverek továbbra is szükségesek a globális béke fenntartása érdekében.” Érvelj a tételmondat mellett vagy ellen! 
  • „A nemzeti szuverenitás elavult fogalom a jelenlegi globalizált világban.” Érvelj a tételmondat mellett vagy ellen! 
  • „A karbonkvótarendszernek nincs valódi kibocsájtáscsökkentő hatása.” Érvelj a tételmondat mellett vagy ellen! 
  • „Az Osztrák-Magyar Monarchia föderális alapú átformálása megakadályozta volna szétesését.” Érvelj a tételmondat mellett vagy ellen! 
  • „A feltétel nélküli alapjövedelem bevezetése nem csökkentené a társadalmi egyenlőtlenségeket.” Érvelj a tételmondat mellett vagy ellen! 
  • „Az angol nyelv még a 21. század folyamán elveszíti világnyelv státuszát.” Érvelj a tételmondat mellett vagy ellen! 

A témákhoz ajánlott szakirodalom alább  található. 

Ezt követően a jelentkező a felvételi bizottsággal beszélget elsősorban az előadásról, továbbá a témához kapcsolódó egyéb kérdésekről, esetlegesen felmerülő aktuális problémákról. 

A prezentáció (ppt), mint szemléltető segédeszköz elkészítése során az alábbiak figyelembevételét javasoljuk: 

  • Tagolt, logikusan felépített szerkezet. 
  • Elkerülendők a hosszú egybefüggő szövegblokkok, animáció, hang- és videóanyag beépítése a prezentációba. 
  • Valamennyi felhasznált magyar és idegen nyelvű forrás feltüntetése az összegzést követően. Biztatunk Titeket arra, hogy az ajánlott irodalmakon túl más források után is kutassatok. 

A felvételivel kapcsolatos esetlegesen felmerülő kérdéseiteket várjuk a felveteli@mcc.ro címen. 

A felvételi döntés véglegessé abban az esetben válik, ha a sikeres felvételit követően a jelentkező felvételt nyert Kolozsvár valamely egyetemének nappali tagozatos képzésére. 

 

Ajánlott irodalom

„A tömegpusztító fegyverek továbbra is szükségesek a globális béke fenntartása érdekében.” Érvelj a tételmondat mellett vagy ellen! 

  • van Wyk, Jo-Ansie: The International Politics of Nuclear Weapons: A Constructivist Analysis. In: Scientia Militaria, South African Journal of Military Studies, Vol 35, Nr 1, 2007. 1-28.p. LINK 
  • Ritchie, Nick: A contestation of nuclear ontologies: resisting nuclearism and reimagining the politics of nuclear disarmament. In: Sage Journals, 38(4). LINK 
  • Őze, Zoltán: A nukleáris fenyegetettség napjainkban. Haditechnika, 57 (1). 22-27.p. LINK 
  • Kjølv Egeland: A theory of nuclear disarmament: Cases, analogies, and the role of the non-proliferation regime. LINK 

 „A nemzeti szuverenitás elavult fogalom a jelenlegi globalizált világban.” Érvelj a tételmondat mellett vagy ellen! 

  • Stumpf István: Alkotmányos identitás, szuverenitás, európai jog. In: Jog, állam, politika, 12(3). 3-12.p. LINK 
  • Stumpf István: Identitás-forradalom, nemzeti, alkotmányos és európai identitás. In: Jog, állam, politika, 2021 (1) LINK 
  • Connolly, Bernard: The Importance of Sovereignty. In: The International Economy, 2021. 52-55.p. LINK 
  • Fjäder, Christian: The nation-state, national security and resilience in the age of globalisation. In: Resilience International Policies, Practices and Discourses Volume 2, 2014. 114-129.p. LINK 

„A karbonkvótarendszernek nincs valódi kibocsájtáscsökkentő hatása.” Érvelj a tételmondat mellett vagy ellen! 

  • Guanglong Zhang: Regulatory-driven corporate greenwashing: Evidence from “low-carbon city” pilot policy in China. In: Pacific-Basin Finance Journal Volume 78 , April 2023. LINK 
  • Benjamin Beuerle: The Sakhalin Climate Experiment Greenwashing or an actual chance to become a game changer for Russian climate policy? In: Zeitschrift für Vergleichende Politikwissenschaft, 2024. LINK 
  • Tahereh Shojaei, Alireza Mokhtar: Carbon mitigation by quota allocation. In: Journal of Environmental Management Volume 304 , 15 February 2022. LINK 
  • Wei Jiang, et. al.: Impact of Carbon Quota Allocation Mechanism on Emissions Trading: An Agent-Based Simulation. In: Sustainability 2016, 8(8). LINK 

„Az Osztrák-Magyar Monarchia föderális alapú átformálása megakadályozta volna szétesését.” Érvelj a tételmondat mellett vagy ellen! 

  • Gyarmati Enikő: A föderalizmus pozíciói a Nagy Háború korában: Friedrich Naumann „Középeruópá”-ja száz év távlatából. In: Közép-Európai közlemények, 10(1), 115-128.p. LINK 
  • Hajdú Zoltán: A Magyar Királyság területi fenntarthatóságának kihívásai 1918- ban. In: Földrajzi Közlemények, 142(4), 373-386.p. LINK 
  • Gulyás László: Az Osztrák-Magyar Monarchia és a regionális etnikai nacionalizmus. In: Pécsi Tudományegyetem Közgazdaság-tudományi Kara Regionális Politika és Gazdaságtan Doktori Iskola ÉVKÖNYV 2002, 171-189.p. LINK 
  • Somogyi Éva: A dualizmus és a föderalizmus választóvonalán 1871 októberében. In: Történelmi szemle LII(4), 537-547.p. LINK 

„Az alapjövedelem bevezetése nem csökkentené a társadalmi egyenlőtlenségeket.” Érvelj a tételmondat mellett vagy ellen! 

  • Varga József, et. al.: A redisztribúció intézménye a piacgazdasági berendezkedésben. In: E-Conom 2014, III./2. 82-90.p. LINK 
  • Csillag István, Mihályi Péter: Huszonegy közgazdasági érv a feltétel nélküli alapjövedelemmel szemben. In: Competitio, 13(1). 5-29.p. LINK 
  • Artner Annamária: A feltétel nélküli alapjövedelem relevanciája és kérdőjelei. In: Eszmélet, 102. LINK 
  • Tóth Gergely: Bérfelzárkózás aktuális kihívásai Magyarországon. In: Legal, Economic, Managerial and Environmental Aspects of Performance Competencies by Local Authorities, 2019. 38-46.p. LINK 

„Az angol nyelv még a 21. század folyamán elveszíti világnyelv státuszát.” Érvelj a tételmondat mellett vagy ellen! 

  • Wang Ning: Global English(es) and Global Chinese(s): toward rewriting a new literary history in Chinese. LINK 
  • Mauranen, Anna: English as Lingua Franca – an Unknown Language? University of Helsinki, 2007. LINK 
  • Bal Krishna Sharma: Chinese as a global language: Negotiating ideologies and identities. Global Chinese, 2018. LINK 
  • Plumb, Christopher On the Possibility of Mandarin Chinese as a Lingua Franca. In: Journal of Educational Issues, 2016. LINK