Olvasási idő: 3 perc
Az emberi kapcsolatok világa került a március 7-i régiós KP szombat középpontjába Székelyudvarhelyen. A Mathias Corvinus Collegium (MCC) Középiskolás Programjának 79 diákja vett részt a szakmai napon. Az előadások és műhelymunkák a barátság, a szerelem, a közösség és a vitakultúra kérdéseit járták körül evolúciós, pszichológiai, irodalmi és popkulturális nézőpontokból, lehetőséget teremtve a résztvevőknek arra, hogy új perspektívákból gondolkodjanak mindennapi kapcsolataikról.
A napot dr. Szabó Árpád Töhötöm etnológus nyitóelőadása indította, amely evolúciós és összehasonlító perspektívából mutatta be a közösségiség biológiai és kulturális gyökereit, valamint annak előnyeit és árnyoldalait. Ezt követően a résztvevők hat párhuzamos műhelymunka közül választhattak. Szőnyi L. Gyula történelem, irodalom és médiatanár és dr. Nagypál Szabolcs jogász, bölcsész és teológus, az MCC Jog és Társadalom Műhelyének vezetője workshopján a szerelem filmes és popkulturális megjelenését vizsgálták. Halmágyi Katalin mentoroktató irodalmi példák segítségével gondolkodtatta el a diákokat az emberi kapcsolatok tükör- és labirintusszerű természetéről, míg Szalay Zsuzsa pszichológus foglalkozásán a barátság, a magány, a kölcsönösség és a modern kapcsolati jelenségek kerültek a beszélgetések középpontjába.
Mohan Laura, a Janus Pannonius Programév diákja műhelyében a szociális konformitás és a bystander effektus jelenségeit vizsgálták interaktív gyakorlatokon keresztül, Szabó Árpád Töhötöm szituációs feladatokkal az egyéni és közösségi határok kérdését járta körül, Fóri Endre, az Egyetemi Program diákja pedig a vitakultúra alapjait ismertette, majd egy gyakorlóvitát vezetett a közösségi média hatásairól.
A tevékenységet egy kerekasztal-beszélgetés zárta Bodor Lóránd nyelvoktató, Halmágyi Katalin, dr. Nagypál Szabolcs és Szőnyi L. Gyula részvételével, ahol a szerelem különböző narratíváit vizsgálták történelmi, kulturális, filmes és irodalmi perspektívából. A beszélgetés során szó esett arról, hogy a szerelem érzelem és testi tapasztalat mellett döntés és elköteleződés is lehet, valamint arról is, hogy a modern kultúra milyen elvárásokat alakít ki a kapcsolatokkal szemben. A diákok a nap végére új nézőpontokkal gazdagodtak a közösség, a szerelem és az emberi kapcsolatok működéséről, és sokan azzal az élménnyel távoztak, hogy kapcsolataink tudatos figyelmet, empátiát és felelősséget igényelnek.
A tartalmas szakmai programok mellett a KP szombat ismét lehetőséget teremtett arra, hogy a diákok egymással is mélyebb kapcsolatokat építsenek, és közösen gondolkodjanak a mai fiatalokat érintő kapcsolati kérdésekről. Az esemény célja ezúttal is az volt, hogy a diákok olyan tudással és tapasztalatokkal térjenek haza, amelyek a mindennapi életben is segítséget nyújtanak számukra az értékes emberi kapcsolatok kialakításában és megőrzésében.
