Olvasási idő: 5 perc
2026 februárjában a Mathias Corvinus Collegium (MCC) erdélyi képzési központjaiban, Aradon, Csíkszeredában, Kolozsváron, Marosvásárhelyen, Nagyváradon, Sepsiszentgyörgyön és Szatmárnémetiben változatos programokkal emlékeztek meg Hunyadi Mátyás születésének 583. évfordulójáról.
A Fiatal Tehetség Program (FIT), a FIT Klub, valamint több helyszínen a Középiskolás Program (KP) diákjai közösen vettek részt azokon az élménypedagógiai foglalkozásokon, amelyek a történelmi ismeretek bővítése mellett a kreativitást, a közösségi élményt és az aktív tanulást helyezték a középpontba.
A programok jelentős részében Mátyás király kora és kulturális öröksége állt a középpontban. Több helyszínen a reneszánsz műveltség különböző területeit ismerhették meg a diákok. Kolozsváron művészeti foglalkozáson a reneszánsz festészet sajátosságait és a perspektíva alkalmazását tanulmányozták, majd saját tájképeket festettek tojástemperával. Hasonlóan kreatív alkotótevékenységekre került sor Nagyváradon is, ahol a diákok üvegfestéssel, agyagozással és levélírással idézték meg a korszak világát.
A történelmi ismeretek élményszerű feldolgozását szolgálták a különböző kvízek és játékos vetélkedők is. Sepsiszentgyörgyön és más központokban Mátyás király koráról szóló vetélkedők és középkori tematikájú társasjátékok segítették a tanulást. A nagyváradi foglalkozáson a diákok pontokat gyűjtöttek, amelyeket aranyforintokra válthattak, majd egy történelmi hangulatú licitjáték során költhették el azokat.
Számos helyszínen a gasztronómia is fontos szerepet kapott. Marosvásárhelyen a diákok megismerkedtek azzal, hogy a reneszánsz korban milyen alapanyagok álltak rendelkezésre a különböző társadalmi rétegek számára. Aradon és Kolozsváron a résztvevők reneszánsz receptek alapján készítettek ételeket, illetve Mátyás király korának gasztronómiai hagyományait fedezték fel. A kolozsvári programok között egy szakmai beszélgetésre is sor került, amely a reneszánsz kori étkezési szokásokat, a kéziratos és nyomtatott szakácskönyvek történetét, valamint a gasztronómia társadalomtörténeti jelentőségét mutatta be.
A történelmi hagyományokhoz kapcsolódó gyakorlati bemutatók szintén nagy érdeklődésnek örvendtek. Csíkszeredában és Sepsiszentgyörgyön a Székelyföldi Magyar Szablyavívó Iskola tagjai tartottak előadást és gyakorlati bemutatót a magyar szablyavívás történetéről, amelynek során a diákok biztonságos körülmények között néhány alapvető vívótechnikát is kipróbálhattak. Aradon az íjászat történetét és technikáit is megismerhették a résztvevők, sőt a különböző erősségű íjakkal célba lövést is gyakorolhattak.
A programok között több olyan foglalkozás is szerepelt, amely a kreatív gondolkodás fejlesztésére helyezte a hangsúlyt. Csíkszeredában kreatív írás műhelyen a diákok Mátyás királyhoz kapcsolódó verseket, királyi rendeleteket és saját meséket írtak. Nagyváradon történetíró műhelymunkán dolgozták fel a király életének fontos eseményeit és legendáit. Aradon meseterápiás foglalkozás segítette a résztvevőket abban, hogy a Kőleves című népmese feldolgozásán keresztül személyes élményeikkel is kapcsolatba hozzák a történet tanulságait.
Több helyszínen kézműves-tevékenységek is színesítették a programot. Szatmárnémetiben a diákok a megyei múzeum kiállításának megtekintése után könyvjelzőket és vászontáskákat díszítettek iniciálékkal, így betekinthettek a középkori könyvmásolás világába. Marosvásárhelyen a népi bútorfestés motívumaival ismerkedtek, míg más helyszíneken képregénykészítés, tojástempera-készítés és különböző kézműves foglalkozások adtak lehetőséget az alkotásra.
A Mátyás születésnapjára rendezett események nemcsak az ismeretszerzést, hanem a közösségépítést is szolgálták. A történelmi ismeretek, a kreatív tevékenységek és a közösségi élmények ötvözése hozzájárult ahhoz, hogy a résztvevők élményszerű módon mélyítsék el tudásukat a magyar történelem kiemelkedő alakjáról.